回复 伊伦皇家联盟 :通过开展各项社区体育活动🏎☯️,不仅锻炼了学生的身体🚒🥚🥅,增强了团队意识🙍🌋✍️,同时也丰富了学生的社区体育文化生活🎷🦞🚑🍜,学生在活动中学会学习🕘🦐🏯🐋,学会合作🎙🕤🥞🙂,学会锻炼🛬🤠,学会欣赏⚪🐡🐼🧑♈️,真正实现“我运动🍮🥩👌🖖、我健康🍿🥪🤯、我快乐”的美好愿景🍄🍧🚭。今后我校体育活动将在发展中创新🗻💔🥞☢️,在创新中一路前行🆙🕯🍯✍️🧑,作为学校体育教育的有力补充🚀🏨🎲🐷😿,走出自己的特色🏞🥢🍛🤭💙,走出自己的风采🌳🕡🦡🅰️。
回复 斯诺 :
回复 伊拉奥拉 :部分地区教育主管部门对于学校和校外培训机构体育课后服务的管理机制尚不健全🛵📀🕉,对于学校体育课后服务的质量监控建设落后🏡🥢💿🍞🕔,体育课后服务管理办法欠缺🕌🌑🔴🐽,甚至沿用义务教育体育教学的管理方式🍙🤟✳️🍾,使得体育课后服务变成体育教学的重复🚒🔱,有违《意见》政策要求🚥🚜🌠☕️🦗☝。而对于校外体育培训机构的师资力量⏱🤟🍢、场地设施🖨🏡❕🛐、安全保障🍊🚧🏘🕎❔、培训内容的监管🍨👐,特别是涉及到学生体质健康标准测试🍋⛲️🈴🎽🚱、体育中考⏱🙅🈴☕️🤮、运动技能达标培训等“应试”项目和周末体育课后服务监管⛷🌰👍,各地教育行政部门也无完善制度和规定🎮🥩😚🆑。